О. Проскура про атестацію
Атестація вже давно стала імітаційним процесом, який фактично не здійснює жодного контролю якості. Тому, відповідаючи на запит багатьох моїх колег та колежанок Олена Матвіюк Олег Слушний (нарешті систематизувала разом із Viktoriya Dovgan Oksana Manzheliy), як «реанімувати» процес проходження атестації, ділюсь нашими напрацюваннями в КГСМ № 1 Київська Гімназія Східних Мов 1.
Звичайно, це викличе спочатку супротив, але чіткі вимоги до самопрезентації за 5 років освітньої діяльності прямо пропорційно змінять і якість роботи вчителів. Не педагогічні фантики із фото в анфас та профіль сьогодні на часі, а ті, хто сповідуватиме принцип «менше, але змістовніше, корисніше та актуальніше».
Що ми напрацювали з командою в себе: на фіналізацію атестаційного 5-річного періоду пропонуємо інструмент самопрезентації «Я для учнів, для колег, для родини».
"6 слайдів УСПІХУ без педагогічних блискіток"
(!)Ви помічали, яке прохання більшість із нас ставить в глухий кут? «Розкажіть про себе». Мало хто з вчителів здатний провести самопрезентацію на гідному рівні.
Якщо ми хочемо, щоб нас помітили й оцінили належним чином, нам просто необхідно навчитися презентувати себе та свою професійну діяльність у міжатестаційний період. Секрет простий: кілька правил і рекомендацій, певна кількість зусиль та часу - і ви зробили це!
ПІБ учителя
Посада
Фото
Я (хто Ви для учнів, колег, родини)
Місія, візія, професійні інтереси та навички
Формат - резюме, CV:
СТРАТЕГІЧЕНЕ ПЛАНУВАННЯ «
цілей на наступних
років»
(Слайд 6 - мій найулюбленіший).
Коментарі
Дописати коментар